Torajachannel.com, Makale–Pemerintah Kabupaten Tana Toraja melalui Dinas Lingkungan Hidup (DLH) menyelenggarakan kegiatan “Sosialisasi dan Pembinaan Program Kampung Iklim (ProKlim), Sekolah Adiwiyata, dan Adipura” di Aula Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tana Toraja, Rabu (15/10/2025).
Kegiatan ini dibuka secara resmi oleh Bupati Tana Toraja, dr. Zadrak Tombeg, Sp.A, dan dihadiri oleh berbagai unsur pemerintah daerah, instansi vertikal, organisasi wanita seperti PKK dan Dharma Wanita, para camat, lurah, kelompok pemerhati lingkungan, serta perwakilan sekolah Adiwiyata dari berbagai lembang.
Kepala Dinas Lingkungan Hidup Kabupaten Tana Toraja, Nirus Nikolas Sakke, menjelaskan bahwa kegiatan tersebut bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kapasitas masyarakat serta lembaga pemerintah dalam menjaga kelestarian lingkungan dan menekan emisi gas rumah kaca.
ADVERTISEMENT
SCROLL TO RESUME CONTENT
“Melalui kegiatan ini, kami ingin memperkuat sinergi dalam pelaksanaan program nasional seperti ProKlim, Adiwiyata, dan Adipura agar lebih optimal di tingkat daerah,” ujarnya.
Dalam sambutannya, Bupati Zadrak Tombeg menegaskan pentingnya kesadaran bersama dalam menjaga fungsi lingkungan hidup sebagai penopang pembangunan berkelanjutan.
“Melalui kegiatan ini, kita harapkan semakin tumbuh partisipasi masyarakat dalam mendukung upaya mitigasi dan adaptasi terhadap perubahan iklim, sekaligus mewujudkan lingkungan yang bersih, sehat, dan berkelanjutan,” ujar Bupati Zadrak.
Adapun materi yang disampaikan dalam sosialisasi ini meliputi arah kebijakan Pemerintah Kabupaten Tana Toraja terkait ProKlim, Adiwiyata, dan Adipura; sosialisasi peraturan Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan terkait ketiga program tersebut; serta penguatan pemberdayaan masyarakat oleh Tim Penggerak PKK Kabupaten Tana Toraja.
Kegiatan ini juga dirangkaikan dengan Focus Group Discussion (FGD) yang membahas rencana tindak lanjut serta proses verifikasi kegiatan lingkungan di berbagai wilayah Kabupaten Tana Toraja.
Penulis : Adi
Editor : Redaksi
